Как повысить интерес ребят к изучению грамматики?

Как повысить интерес ребят к изучению грамматики? А если это спряжение французского глагола? А еще и сложнейшей исключительной третьей группы? В этом помогают старые добрые сказки.

Сказка - универсальный учебный материал, она может использоваться на занятиях с обучаемыми разных возрастов и разных уровней подготовки, для различных целей обучения. На этой неделе ребята из пятых классов классов на уроке французского не только научились спрягать глагол avoir, но и увидели примеры его употребления на основе сюжетов таких сказок как «Белоснежка», «Кот в сапогах», «Маленький принц», «Синяя птица», «Фебус и Эсмеральда», «Красная шапочка».

В парах и группах ребята «погадали» на книгах из школьной библиотеки, прочитав первый попавшийся отрывок при открытии книги. После небольшого обсуждения прочитанного ребятам было предложено на выбор посмотреть отрывок видео на французском языке с субтитрами. Ребята из 5а выбрали анимационный фильм «Синяя птица», а ребята из 5б решили посмотреть музыкальный спектакль «Маленький принц». Возможно, кто-то заглянет в библиотеку и возьмет книгу, чтобы дочитать ее до конца?